週訊 2025/6/15天主聖三節

1.【敬禮耶穌聖心】

本堂以耶穌聖心為主保，適逢6月敬禮耶穌聖心月，堂區特別準備「耶穌聖心串經」供教友虔心敬禮，主日彌撒後請至服務台索取。

2.【停車位使用宣導】

為維護停車秩序，(1)辛亥路上的鐵捲門前為神父專用車輛出入口，請勿停車。(2)地上標示黃線的區域禁止停車，以免阻礙禮堂前廣場的進出，(3)不要自行移動三角錐的位置。感謝大家的理解與配合。

3.【音樂劇–Dear Sisters】

Magis青年中心福音劇組將於6/29(日)11:30、15:00及19:30，在一樓大禮堂演出《Dear Sisters》音樂劇。即日起開放索票，門票不收費但座位有限；敬請教友們把握機會。詳細資訊請搜尋–臉書：Magis福音劇組，Instagram：dear.sisters.2025

4.【主日學園地】

⬧ 6/15聖體班避靜暨初領和好聖事，請家長務必陪伴同學參與。

⬧ 6/21裴育聖神父與聖體班同學及家長談話。

⬧ 6/22聖體班初領聖體聖事

⬧ 主日學家庭彌撒：10:00-11:00 兒童道理班：11:20-12:20

主日學分齡教學，共分為九個班級，

‧小天使班：幼稚園小、中班的孩子，需家長陪同上課。

‧天使班：幼稚園大班。 ‧一、二、四、五、六年級各一班。

‧聖體班：三年級 ‧堅振班：七、八年級

⬧ 孩子上課的同一時間，鼓勵家長參與「主日學家長更心成長團體」，在主內休息、滋養、充電；同時鼓勵尚未慕道的家長，於孩子上課同時，參與本堂11：20-12：20慕道班。

⬧ 主日學聯絡方式 電話：2365-4205轉254 邱暉雯老師 email：jesus.sun.school@gmail.com

5.依納爵靈修–與天主聖三共譜美妙樂音

我正要下樓時，聽到從兒子房間傳來的美妙樂聲。我在樓梯頂端停下腳步，好更仔細地聆聽。雖然因為門關著，聲音有點模糊，但我了解兒子為了準備參加高中樂團的甄選，正在練習小號的音階。我細細品味了好幾分鐘。音階逐漸轉成樂曲，然後又慢慢淡出，再回到重複的音階。我輕敲兒子的房門，問他是否能進去房間聽他演奏。他歡迎我進去，然後繼續他的練習。

音樂清晰、嘹亮且動人。我看著兒子演奏，著迷於他的手指在小號三個按鍵上移動的模樣，他似乎本能地知道何時該按、何時該鬆開。在他練習音階時，我可以清楚地聽出每一個音符，之後在演奏樂曲時，那些獨一無二的音符，又組合成美妙的旋律。看到我十四歲的兒子知道怎麼運用呼吸及手指，創作出這麼動人的音樂，我洋溢母愛的心感到喜樂、欣慰和敬畏。

那天之後，我在祈禱中對那特殊的時刻反覆玩味品嚐。有天我在晨禱中想起聖依納爵於茫萊撒(Manresa)領受了關於天主聖三，充滿啟發的神視。祈禱時間結束後，我拿起依納爵的自傳，閱讀他分享他的神視那段故事。他告訴我們在某日早上他正要走進教堂時，開始沉思天主聖三。突然間他領悟了聖三的每一位，就如同樂器上的三個琴鍵，「每個琴鍵皆有獨具的聲響，然而在同奏時，既保有自身的特色，也發揮了自己所長，一起交織出悅耳的和弦。」

在這個神視和領悟後，依納爵每逢談到天主聖三，就流下喜樂和神慰的淚水。

當我感受到，依納爵將天主聖三比作一種樂器的神視與我在兒子吹奏小號時所體會的經驗，兩者有所連結時，我也如同依納爵那樣流下了眼淚。當我回想起兒子吹奏小號，手指緊壓與鬆開按鍵的那一刻，我以一種嶄新的方式，體會了天父、耶穌與聖神共跳的曼妙音樂之舞。這些各自有別的樂音結合後，譜出美麗的和聲及音樂。我兒子吹奏時獨一無二的氣息，是共同創作音樂時，不可或缺的一環。

在我們的信仰生活中，不正是被召叫與天主聖三一起創作，如同我兒子演奏音樂那天一樣嗎？我們受邀拿起小號，將氣息吹入我們與天主聖三每一位的關係之中，也慢慢聽出每一位在我們生命中清晰的聲音。 節錄自 耶穌會中華省網站 文：貝琪．艾爾卓芝(Becky Eldredge)

6.教宗6月祈禱意向: 請為增加對世界的憐憫祈禱

讓我們祈禱，願我們每個人都能在與耶穌的個人關係中找到安慰，並從祂的聖心中學習對世界的憐憫。

7.2025禧年禱文–希望的朝聖者

天父，願祢藉着祢的聖子–我們的兄長耶穌基督所賦予我們的信德，和聖神在我們心中燃點的愛德火焰，重振我們對祢神國的望德。

願祢的恩寵轉化我們，使我們努力不懈地栽種福音的幼苗。但願那些福音幼苗，使人類和宇宙萬物由內而外得以轉化，並能懷着確切的希望，期待新天新地的來臨，那時，邪惡勢力要全被摧毀，祢的榮耀卻要永遠常存。

願禧年的恩寵重振我們這些希望的朝聖者對天國寶藏的渴求。願這同一恩寵使我們救主的喜樂與平安惠及普世萬民。

願讚頌和光榮歸於祢–天主，至於無窮之世。阿們。